تُعد القراءة من أهم الوسائل الأساسية للتفاهم والتواصل بين أبناء المجتمع الواحد، وهي سبيل في توسيع افاق الفرد العلمية والمعرفية، وإتاحة الفرصة أمامهم للإفادة من الخبرات الإنسانية وشق طريقهم في ميادين الحياة.

ويعكس وجود المكتبات مستوى ثقافة وإطلاع المجتمع، لما لها من دور في بناء ثقافة الفرد، وانعكاسها في تعامله في مجتمعه.

تُعد المكتبة المدرسية من المرافق الحيوية التي تقوم بدور الشريان النابض في المدرسة، وذلك بتوفيرها المصادر التعليمية التي يعتمد عليها المتعلمين والتربويين.

مفهوم المكتبة المدرسية

المكتبة المدرسية: أحد وسائل التعليم، وأهدافها ووظائفها تُبنى حسب المدرسة التي تخدمها، وهي أداة تربوية تتماشى مع كل ما هو حديث في التربية، وتعمل على إكساب الطلبة شخصية وتزويدهم بكل ما يحتاجونه من خبرات ومهارات وتكسبهم كيف يتم البحث.

والمكتبة المدرسية هي احدى الغرف الملحقة في البناء المدرسي، وتحتوي على مجموعة من مواد منها الكتب ومنها وسائل مادية، ويديرها امين مكتبة متخصص ليقدم مجموعة خدمات وأنشطة للمدرسة.

أهداف المكتبة المدرسية

أهداف المكتبة المدرسية ترتبط ارتابط وثيق مع الأهداف التربوية للمدرسة، وإن إنشاء المكتبة المدرسية هدفها الأساسي هو تحقيق رسالة المدرسة في العلمية التعليمية، وتهدف المكتبة المدرسية إلى:

توفير الأنشطة التربوية التي تُثري المنهاج المدرسي حتى لا يعتمد الطالب على الكتاب المدرسي كمصدر للمعلومات.

المكتبة مصدر متنوع للمعلومات على اختلاف أنواعها وأشكالها.

المكتبة بيئة مناسبة للقراءة وبيئة مناسبة لتنمية ميول الطلبة واتجاهاتهم ولتدريب الطلبة على استخدام مصادر المكتبة وأدواتها.

الإسهام في تنمية مهارات وقدرات الطلبة والمعلمين الموضوعية والمهنية بتوفير مصادر المعلومات المتنوعة.

توعية الطلبة بأهمية الوقت واستثماره في القراءة الجادة، والتحصيل النافع وعمل الأبحاث.

أهمية المكتبة المدرسية

تتبع أهمية المكتبة المدرسية في أنها:

تُساهم في تعزيز المنهاج المدرسي.
تُساعد الطلبة على امتلاك الثقافة، وأدوات البحث العلمي، وتنشط المجال الاجتماعي للطلبة.
مصادر المكتبة هي مصادر معلومات تساهم في عملية التعلم والتعليم كمصدر لا يستغنى عنه في أي مؤسسة تعليمية.

أنشطة المكتبة المدرسية

أنشطة المكتبة المدرسية موجه نحو جميع العاملين في المدرسة لتهيئة مجموعة خدمات للإفادة من المكتبة المدرسية مصادرها، وتنقسم أنشطة المكتبة إلى :

الخدمات المكتبية والأنشطة التعليمية المباشرة ومنها:

تقديم المصادر التعليمية على اختلاف مستوياتها وأشكالها.
خدمة الإعارة: اشكل الإعارة العصب الحيوي لخدمات المكتبات بشكل عام، وهي أحد المؤشرات الدالة على فاعلية المكتبة وعلاقتها بمجتمع المستفيدين.
تدعيم المناهج المدرسية.

الخدمات المكتبية والأنشطة التربوية غير المباشرة ومنها:

المحاضرات والندوات: تقدم المكتبة المدرسية المحاضرات والندوات في مجال النشاط الثقافي والإعلامي لتساهم في تدريب الطلبة على الاستماع والمناقشة والتفكير الواعي والنقد.
المسابقات الثقافية: المكتبة المدرسية تُعد المسابقات لأنها تثير الحماس لدى الطلبة وتتعدد أشكال وأنواع المسابقات التي تنفذها المكتبة المدرسية، وتعمل المسابقات الثقافية على: تنمية عادة القراءة والإطلاع لدى الطلبة، وخدمة المناهج الدراسية، واستثمار وقت الفراغ في أنشطة مُفيدة، وتدريب الطلبة على إعداد البحوث والمقالات.
معارض النشاط المكتبي: إقامة معارض لجذب الطلبة إلى المكتبة وتوعيتهم بأهداف المكتبة، وزيادة اهتمامهم بالقراءة والإطلاع على كل ما هو جديد.

مهارات أمين المكتبة

أمين المكتبة هو القائم بأعمال المكتبة المدرسية، والمنظم لخدماتها، وهو شخص متخصص في علم المكتبات، ومتفرغ بشكل كامل للعمل في المكتبة المدرسية.

وهناك العديد من المهارات اللازم توافرها في أمين المكتبة لدعم التعملية التعليمية التعلمية، وتشمل ما يلي:

القدرة على وضع البرامج والخطط التي تدعم التعليم الفعال والتعلم الذاتي للطلبة.
تطوير المكتبة وتنظيمها.
تعزيز القراءة ومحو الأمية.
المعرفة بالإعاقات التي تؤثر على القراءة.
الاتصال الفعال والتعاون مع المجتمع المدرسي.
المسؤولية الأخلاقية والاجتماعية.
حث الطلبة على التعلم مدى الحياة.

مراحل التحول إلى المكتبة الرقمية

من المعلوم أن المكتبة المدرسية عبارة عن بناية تضم مجموعة من المواد المكتبية المادية المطبوعة أو غير المطبوعة، جرى تنظيمها وتيسير استخدامها تحت إشراف مهني متخصص لتقديم الخدمات المكتبية المناسبة لمجتمع المدرسة.

والمكتبة الرقمية هي المكتبة التي تشكل المصادر الإلكترونية كل محتوياتها، ولا تحتاج إلى مبنى، وأنما لمجموعة من الخوادم (Servers) وشبكة تربطها بالنهايات الطرفية للاستخدام.

وإن التحول من المكتبة التقليدية إلى المكتبة الرقمية لا بد من المرور بمراحل منتظمة عدة، وهي كما يلي:

الإعداد والتجهيز: ويتم فيها تحديد الإهداف للمكتبة الرقمية، والفئة المستهدفة، وطرق تخزين المعلومات، وإسترجاعها، وإعداد الكوادر البشرية.

التنفيذ: وإنجاز المشروع الذي يتميز بدمج جميع الخدمات التي تقدمها المكتبة تحت سقف واحد، ويتم في هذه المرحلة تأمين الاحتياجات والأجهزة والكوادر البشرية.